In condizioni di disabilità ove siano presenti gravi difficoltà nell’acquisizione della lettura e della scrittura tradizionali, l’utilizzo della lettura e della scrittura in simboli può rappresentare un importante supporto alla componente funzionale e ponte verso l’acquisizione delle discipline classiche oltre che prevenire il rischio di un progressivo impoverimento cognitivo. Obiettivo della giornata è dare a genitori insegnanti ed operatori sanitari una prima base formativa alla luce delle più recenti evidenze scientifiche.